HUUTO!

Tämän työn idean saimme Alakoulun aarreaitta -Faceebook-sivulta. (Kaikkien Facebookia käyttävien luokanopettajien tulisi ehdottomasti liittyä sivustolle, ideoita on mahdottoman paljon!)

Tässä työssä tutustuimme Edvard Munchin taideteokseen Huuto. Pohja tehtiin akvarelliliiduilla ja oppilaat kuvattiin käytävällä ja kuvat tulostettiin mustavalkoisina.

Liikuntatunnin touhuja

 Polttopalloa.

 Sählyä.

 Sulkapalloa.

Avainnaulakot valmiina

Vihdoista viimein saimme teknisen työn hommat valmiiksi! Hyvät naiset ja herrat... avainnaulakot:

Vasemmalta oikealle: Arno, Anna, Maisa, Joonas, Teemu, Jaakko, Matti ja Ella

Tunnelmia makkararetkeltä

Viime viikon torstaina teimme yllätysmakkararetken Lallinperän laavulle. Koko vetisen talven ajan olemme suunnitelleet retkeä, mutta aina vain uudet märät kelit ovat estäneet meitä lähtemästä reissun päälle. Tästä hommasta kuvat kyllä kertovat enemmän kuin mitkään sanat:

Mirjamin tunti: Suun ja hampaiden hoitaminen

Mirjamin tunnilla käsiteltiin heti maanantaiaamuna suun ja hampaiden hoitamista. Kaikki olivat tuoneet kotoa hammasharjan ja hampaita harjailtiin puhtaiksi, vaikka suurin osa oli tietenkin pessyt hampaansa jo aamulla. Hammaslankaa kokeiltiin myös.

Tässä tytöt näyttävät harjauksen riemua malliksi muillekin:

Ystävien sydän

Kuvataiteessa teimme sydämiä, jotka väritettiin ja leikattiin neljään osaan. Osat yhdisteltiin uudelleen niin, että jokaiseen sydämeen tuli osat neljältä eri oppilaalta.

Äidinkielessä mietimme ystävyyttä monelta eri kannalta - mitä ystävän kanssa voi tehdä, millainen on hyvä ystävä ja keksittiinpä alkukirjainrunojakin ystävyyteen liittyen.

Auttamistehtävän lopputuloksia

Yhteisopetuksessa teimme auttamisprojektin yhdessä Sanna-Pauliinan luokan kanssa. Ensimmäisillä kerroilla pohdimme yhdessä auttamista monelta eri kannalta katsottuna. Myöhemmin jokainen sai valita jonkun auttamiskohteen, oppilaat halusivat auttaa kotona. Auttaminen piti dokumentoida jollakin tavalla, joka tuntui luontevalta. Osa kuvasi ja osa piirsi, kaikkien piti kirjoittamalla kertoa, mitä oli tehnyt. Joonas ja Arno eivät olleet auttamisprojektissa, joten he tekivät alimmaisena olevan julisteen auttamisen hyödyistä yleisesti.

Tässä lopputuotokset:

Maisan ja Annan liskot

Mirjami opetti tyttöjä tekemään hamahelmiliskoja. Muutaman päivän ajan välitunneilla näperreltiin ja näperreltiin - tässä lopputulos:

Viikkotiedote viikolle 13

MA	MUU: Mirjamin ohjaus (KOTOA HAMMASHARJA MUKAAN! Ope tuo hammaslankaimia, jos vaan muistaa.) AI: Kirjoittaminen jatkuu MA: Omat hommat
TI	TN/MA: Avainnaulakoiden viimeistely / Matikkapelitunti ryhmissä TT: Seurusteluasiat jatkuvat HI: Itsenäinen tasavalta – julisteiden tekoa MU: Mirjamin musajutskat
KE	LI: Sulkapallo / Sähly jatkuu MUU: Ilmiö: Ulkonäkö-projekti alkuun, suunnittelua AI: Kirjoittaminen jatkuu
TO	KU: Huuto / Edvard Munch KU: ...jatkuu edelliseltä tunnilta MA/MUU: Omat hommat / Ilmiö EN/RU: Omat hommat ja kahvin keitto
PE	LI: Jari Poikelan ohjaus MUU: Ulkonäkö-projektin koostaminen jatkuu AI: Kirjoitushommat jatkuvat KO: Sirpan keitokset

Käsien ja jalkojen hoitaminen (Mirjamin tunti)

Mirjamin ulkonäköjaksoon liittyvä ohjaus käsitteli tällä kertaa käsien ja jalkojen hoitoa. Alkutunnista katsottiin kamalia kuvia siitä, kuinka käy, jos laiminlyö jalkojen hoitamista. Tunti jatkui kynsien leikkuun opettelulla.

Lopputunnista valmistettiin ruokaöljystä ja hienosta sokerista kuorinta-aine, jolla oppilaat tekivät pareittain toisilleen käsihieronnan. Joonaksen mielestä homma oli "oudointa, mitä hän oli ikinä tehnyt". Lopputulos kuitenkin miellytti kaikkia ja tunti oli jokaisen mielestä kiva ja onnistunut.

 Liemet valmistuvat: 

  

Mirjami on Matin pari: